高校思政课程建设的路径与策略
作者： 李俊生
单位：燕京理工学院 河北廊坊 065201
高校思政课程的建设是教育体系中至关重要的一环。本论文旨在探讨高校思政课程建设的路径与策略。首先，通过文献综述和实证研究，分析了当前高校思政课程存在的问题和挑战，包括课程内容不够贴近时代需求、教学方法单一等。然后，提出了一系列路径与策略，如多元化课程设置、引入先进教育技术、培养教师专业素养等。最后，本文强调了高校领导层的积极参与和政策支持的重要性，以推动思政课程建设的成功实施。这些路径与策略有望提高思政课程的质量，培养出更具社会责任感和创新能力的高校毕业生。
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3 (70-72)
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