浅析语文教学中的思政理念——以《论语十二章》课文讲解为例
作者：冯斌
单位：北京信息职业技术学院基础教育学院 北京 100071
课程思政的概念，课程思政与语文教学之间的关系，并非将语文教学政治化。以《论语十二章》的课文讲解为例，具体展现传统文化与思政元素的融合。撷取《论语十二章》中的六章为例，展现如何突破课文难点。语文课则属于隐性教育，在潜移默化中对学生思政教育产生影响，使其思想、性格于不知不觉间受到感染、影响，从而达到立德树人的目的。
DOI：
关键词：
Array
所属期刊栏目：
分类号：
页码：
3 (323-325)
上一篇：浅析语文教学中的思政理念——以《论语十二章》课文讲解为例
下一篇：最后一页