《幼儿园多媒体技术与应用》课程线上线下混合式教学研究
作者： 段言
单位：哈尔滨幼儿师范高等专科学效 黑龙江哈尔滨 150080
随着科技和互联网的迅猛发展，教育方式也在不断地创新和演变。多媒体技术的引入为幼儿园教育提供了丰富多样的教学资源和互动方式，而线上线下混合式教学更进一步将教学与技术有机结合，提供了更灵活、更个性化的学习环境。因此，探究幼儿园多媒体技术与应用课程的线上线下混合式教学，对于提高幼儿教育质量和教学效果，满足现代教育需求具有重要意义。基于此，本文简单讨论《幼儿园多媒体技术与应用》课程线上线下混合式教学优势和问题，深入探讨教学要点，以供参考。
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3 (239-241)
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