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基于整本书阅读下的高中英语写作教学研究

作者：吴红

单位：上饶中学　江西上饶　334100

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整本书阅读是新一轮课程改革中出现的高频热词，也是当前英语教学改革中最热门的话题之一。通过整本书阅读，不仅能够培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力，让学生畅游在知识的海洋之中，还能够了解到中外文化，积累写作素材，提高学生的文学素养、审美情趣以及写作能力。因此，整本书阅读已成为英语教学不可回避的课题。基于此，本文对基于整本书阅读下的高中英语写作教学进行探讨。

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3 (160-162)

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基于整本书阅读下的高中英语写作教学研究

作者： 吴红

单位：上饶中学 江西上饶 334100

作者：吴红

单位：上饶中学　江西上饶　334100