坚持文化自信开展历史教学——以初中历史教学为例
作者： 陈媛媛 韩亮
单位：1.邹平市黄山实验初级中学 山东邹平 2562002.邹平市黄山实验初级中学 山东邹平 256200
文化自信是指一个民族、国家以及政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。历史是一个民族文化的重要组成部分，历史教学中坚定学生的文化自信是其题中之义。具体如何在教学中落实这一教学目标，值得每一位历史教师深思。本文就此展开讨论。其中，具体策略包括：以文化自信为指导，开展历史教学的实践；坚持文化自信，提升历史教学的质量；坚持文化自信，建立学生的历史观念。
DOI：
关键词：
Array
所属期刊栏目：
分类号：
页码：
3 (79-81)
上一篇：乌鲁木齐红色旅游发展路径研究
下一篇：最后一页